CLASSE DE CP avec Nathalie
Année scolaire 2023 - 2024
Dans notre classe de CP, CE1 nous avons travaillé sur le thème des monstres. En production d’écrits, nous avons écrit un livre « Monstres » dans lequel nous avons dessiné et décrit des monstres différents.
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En arts visuels, nous avons utilisé des encres de deux couleurs différentes pour réaliser nos étranges personnages. Nous avons soufflé dans des pailles pour réaliser nos œuvres. Nous en avons profité pour explorer le mélange des couleurs primaires et la création des couleurs secondaires.
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A la médiathèque, Sonia nous a lu des livres sur ce thème. Nous avons aussi appris et illustré une poésie « Le monstre » de Christine Hion. Pour Halloween, nous avons appris la chanson « Knock, knock, trick or treat ».
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Année scolaire 2022 - 2023
Période 3
Au cours de cette période, nous avons vécu plusieurs petits projets dans notre classe de CP.
Après avoir lu l’histoire de « Léon et son croco », nous avons réalisé un petit film pour la raconter en vidéo. Certains élèves lisaient le texte ou faisaient bouger les personnages pendant que d’autres jouaient de la musique avec des percussions. Chacun devait être attentif pour intervenir au bon moment, parler suffisamment fort, ne pas faire de bruit... Nous sommes très fiers d’avoir fait cela !
En participant à différents ateliers, nous avons été sensibilisés à la différence : mal-voyant, sourd, muet, handicaps…. Nous avons écrit notre prénom en braille avec de la peinture gel et nous nous sommes initiés au langage des signes.
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Vendredi 4 avril, nous avons fêté le 100ème jour d’école !
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Notre classe était décorée avec des ballons et des guirlandes. Avec les élèves de CE1, nous avons relevé plusieurs défis en équipe : reconstruire le tableau de 1 à 100 le plus vite possible, réaliser une œuvre avec 100 objets, écrire 100 mots…Finalement, nous avons compris que pour compter rapidement jusqu’à 100, il faut compter de 10 en 10 ! Merci aux élèves de CE2 qui nous ont fait des crêpes pour fêter ce jour particulier.
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Période 2
Nous avons découvert la programmation en utilisant des bee-bots. A l’aide des flèches, nous avons programmé les déplacements de ces petits robots en forme d’abeille. Cela permet de travailler la représentation de l’espace et d’utiliser les indicateurs spatiaux : à droite, à gauche, en haut, en bas et d’anticiper son déplacement dans un quadrillage.
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En éducation musicale, nous avons découvert les percussions. Ensemble, nous avons reproduit des rythmes en utilisant des triangles, des crotales, des claves, des grelots, des tambourins. Nous avons appris à reconnaître les sons aigus ou graves. Ensuite, nous avons appris à classer les instruments de musique et certains élèves ont apporté des instruments en classe. Nous avons ainsi pu observer une guitare, un accordéon, une flûte à coulisse, une flûte de pan, une flûte à bec, un xylophone, un djembé, et bien d’autres encore !
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Le dernier vendredi avant les vacances, des parents sont venus dans la classe pour nous aider à jouer à des jeux de société. Réflexion, logique, observation, calcul, rapidité…. Nous avons adoré et on a hâte de recommencer !
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Période 1
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Dans notre classe de CP nous apprenons de différentes façons. Il y a des temps d’apprentissage collectifs et ludiques, des entrainements individuels ainsi que des ateliers de manipulation pour nous permettre de découvrir et d’acquérir les objectifs demandés dans les programmes.
Nous avons terminé cette première partie d’année sur le thème de la sorcière. Ensemble, nous avons écrit une description de sorcière puis nous l’avons réalisée en arts visuels. Nous avons dû coopérer pour faire des choix. Nous avons aussi écrit une poésie : la semaine de la sorcière Citrouille. La voici :
La semaine de la sorcière citrouille
Lundi, la sorcière ouvre son grimoire pour écrire une recette.
Mardi, la sorcière met des araignées dans son chaudron pour les transformer en vers de terre.
Mercredi, la sorcière boit de la bave d’escargot.
Jeudi, la sorcière mange une pomme pleine de petits vers.
Vendredi, la sorcière cueille des champignons empoisonnés dans la forêt ensorcelée.
Samedi, la sorcière prépare une potion magique.
Dimanche, la sorcière élève des araignées gluantes.
Et la semaine recommence !
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Galerie Photos
CP / CE1
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